Eredmények

Fő kimenetek

STEAM a természetben – Óravázlatgyűjtemény

A STEAM a természetben – Óravázlatgyűjtemény egy strukturált óratervgyűjtemény, amely a környezeti neveléshez és a STEAM-alapú tanuláshoz kapcsolódó, játékokra épülő tanulási folyamatok előkészítését és támogatását szolgálja. A kiadvány pedagógusok számára jól felépített, azonnal alkalmazható óravázlatokat kínál, amelyek segítik a természetalapú játékokban való tartalmas részvételhez szükséges tudás, készségek és szemlélet kialakítását.

Minden óra kulcsfontosságú fogalmakat vezet be kutatásalapú, tapasztalati és együttműködésen alapuló tanulási módszerekkel. A témák valós élethelyzetekhez kapcsolódnak, például a természetben történő méréshez, az évszakok változásaihoz, a vízhasználathoz, az újrahasznosításhoz, a beporzáshoz, a geometriához, a tájékozódáshoz és a környezeti felelősséghez. A tevékenységek tudatosan úgy kerültek kialakításra, hogy ötvözzék a természettudományokat, a matematikát, a művészeteket és a környezeti szemléletformálást, miközben különböző életkorokhoz és tanulási igényekhez is könnyen adaptálhatók maradjanak.

Játsszva tanulni – Természet ihlette játékok

A Játsszva tanulni – Természet ihlette játékok egy tematikus játékgyűjtemény, amely a környezeti nevelést és a STEAM-alapú tanulást támogatja játékos, élményalapú tevékenységeken keresztül. A kiadvány interaktív játékok gyűjteményét kínálja, amelyek valós élethelyzetekbe helyezik a tanulást, miközben megőrzik a játék szabadságát, kreativitását és motiváló erejét.

A játékok ösztönzik a tanulókat a felfedezésre, az együttműködésre, a kritikus gondolkodásra és a cselekvésen keresztüli tanulásra. Bár minden tevékenység önállóan is alkalmazható, a játékok szorosan kapcsolódnak a tanórai tanulási célokhoz, és könnyen beépíthetők órákba, projektekbe vagy szabadtéri foglalkozásokba.

A Play to Learn célja, hogy a tanulást élvezetes és tartalmas élménnyé alakítsa, ahol a játék kulcsfontosságú eszközzé válik a természet, a fenntarthatóság és a minket körülvevő világ összefüggéseinek megértésében.

Taboo: https://www.canva.com/design/DAHCin7m8Qw/PJnRgUdn3TjOXOJ7P7tRkQ/edit?utm_content=DAHCin7m8Qw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Nature addicted társasjáték

HU: https://www.canva.com/design/DAHCEAD1T18/MiCYKB-gkt6k4qS9bljC7g/edit?utm_content=DAHCEAD1T18&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Disszeminációs jelentések

Románia: https://natureaddicted.eu/wp-content/uploads/Dissemination-report_Romania.pdf

Görögország: https://natureaddicted.eu/wp-content/uploads/Dissemination-report_Greece.pdf

Törökország: https://natureaddicted.eu/wp-content/uploads/dissemination-report-Turkey.pdf

Mobilitások értékelései

Magyaroszág: https://natureaddicted.eu/wp-content/uploads/evaluation_EN.pdf

Törökország: https://natureaddicted.eu/wp-content/uploads/evaluation-EN.pdf

Görögország: https://natureaddicted.eu/wp-content/uploads/evaluation_EN-1.pdf

Románia: https://natureaddicted.eu/wp-content/uploads/evaluation_EN-2.pdf

Prezentációk a képernyőfüggésgről:

Képernyőfüggőség 1:https://natureaddicted.eu/wp-content/uploads/Screen-addiction.pdf

Képernyőfüggőség 2: https://natureaddicted.eu/wp-content/uploads/screen-addiction-2-1.pdf

Jó gyakorlatok listája:

Jó gyakorlatok: https://natureaddicted.eu/wp-content/uploads/best-practices.pdf

Jelentés a képernyőfüggőséggel és a fizikai inaktivitással kapcsolatos egészségügyi problémákról

Jelentés: https://natureaddicted.eu/wp-content/uploads/screen-addiction-and-physical-inactivity.pdf

Prezentáció a fenntarthatóság és az újrahasznosítás fogalmáról

Prezentáció: https://natureaddicted.eu/wp-content/uploads/concept-of-sustainability-and-recycle.pdf