Pilot tevékenység Romániában: A 3R erejének felfedezése a harmadik osztályban

A romániai pilot tevékenység keretében a harmadik osztályos tanulók egy gyakorlati, környezetvédelemre fókuszáló foglalkozáson vettek részt, ahol megismerkedtek a 3R alapelveivel: Redukció, Újrahasználat és Újrahasznosítás. A gyerekek egy kreatív és tanulságos feladat során újságokból és magazinokból vágtak ki olyan képeket, amelyek ezeket az alapvető fenntarthatósági irányokat szemléltetik. A tanulók csapatokban dolgoztak: együtt elemezték és válogatták…

Részletek

A szél művészete: Tudomány és kreativitás találkozása a 4. osztályban – Pilot tevékenység Románia

A negyedik osztályos tanulók részvételével megvalósult az „A szél művészete – hogyan mozgat és inspirál a levegő?” című interdiszciplináris Tudomány–Művészet workshop. A foglalkozás során a gyerekek felfedezték, miként képes a szél – ez a láthatatlan erő – mozgásba hozni a könnyű tárgyakat, és hogyan válhat maga is kreatív eszközzé. A tanulók egyszerű, játékos kísérleteket végeztek,…

Részletek

Pilot tevékenység Görögországban: Art & Nature – művészet és természet felfedezése

A görög partnerintézmény másik pilot tevékenysége a művészet, a természet és az önkifejezés kapcsolatára épült. A tevékenység két korosztállyal is megvalósult, és mindkét osztály rendkívül pozitív élményként számolt be róla. Az E2 osztállyal végzett pilot során a gyerekek híres festményeket fedeztek fel, beszélgettek művészekről és a természet ábrázolásáról. A pedagógus külön kiemelte, hogy meglepően sok…

Részletek

Pilot tevékenység Görögországban: Nature Engineers – Környezeti mérnökök szerepében

A görögországi Serres 8. Általános Iskola tanulói a Nature Engineers játék segítségével egy igazán különleges és élményalapú foglalkozáson vettek részt. A játék célja, hogy a gyerekek környezetvédelmi szakemberek bőrébe bújva fedezzék fel, hogyan működik a természet, és milyen döntések járulnak hozzá a bolygó védelméhez. A pilot tevékenység során a csoport ellátogatott egy közeli parkba, ahol…

Részletek