Pilot tevékenység Törökországban: Természetes Tangram – geometria és kreativitás a szabadban

A törökországi Yusuf Bayık Általános Iskola harmadik osztályos tanulói újabb izgalmas pilot tevékenységben vehettek részt, ezúttal a „Természetes Tangram” elnevezésű kültéri STEAM-játék keretében. A 45 perces foglalkozás célja az volt, hogy a diákok természetben található anyagok – ágak, kövek, levelek, tobozok – segítségével építsék újjá a Tangram hét geometriai elemét, miközben fejlesztik vizuális–térbeli gondolkodásukat, kreativitásukat…

Read Full News

Pilot tevékenység Törökországban: Fantasztikus lények a természetben – kreatív ökológiai játék a 3. osztályban

A törökországi Yusuf Bayık Általános Iskola harmadik osztályos tanulói egy rendkívül inspiráló pilot tevékenységben vettek részt. A 90 perces foglalkozás célja az volt, hogy a gyerekek természetes anyagok felhasználásával olyan képzeletbeli élőlényeket tervezzenek, amelyek egy új környezethez alkalmazkodtak. A játék segítségével a tanulók élményszerűen ismerkedtek meg az adaptáció, a túlélési stratégiák és a tápláléklánc alapfogalmaival….

Read Full News

Elkészült és elérhető a GAFT-PAD projekt óravázlat-gyűjteménye és játékkönyve

Örömmel jelentjük be, hogy a GAFT-PAD projekt egy fontos mérföldkövéhez érkezett: elkészült és véglegesítésre került az óravázlat-gyűjtemény, valamint a környezeti nevelést támogató játékkönyv. Az elmúlt hónapokban a projektpartnerek intenzíven dolgoztak azon, hogy életkorhoz illeszkedő, magas minőségű pedagógiai anyagokat hozzanak létre, amelyek játékos, interaktív és környezettudatos tanulást támogatnak. Külső szakértő bevonásával minden beküldött óravázlatot és játékot…

Read Full News