Pilot tevékenység Törökországban: Természetes Tangram – geometria és kreativitás a szabadban

A törökországi Yusuf Bayık Általános Iskola harmadik osztályos tanulói újabb izgalmas pilot tevékenységben vehettek részt, ezúttal a „Természetes Tangram” elnevezésű kültéri STEAM-játék keretében. A 45 perces foglalkozás célja az volt, hogy a diákok természetben található anyagok – ágak, kövek, levelek, tobozok – segítségével építsék újjá a Tangram hét geometriai elemét, miközben fejlesztik vizuális–térbeli gondolkodásukat, kreativitásukat…

Részletek

Pilot tevékenység Törökországban: Fantasztikus lények a természetben – kreatív ökológiai játék a 3. osztályban

A törökországi Yusuf Bayık Általános Iskola harmadik osztályos tanulói egy rendkívül inspiráló pilot tevékenységben vettek részt. A 90 perces foglalkozás célja az volt, hogy a gyerekek természetes anyagok felhasználásával olyan képzeletbeli élőlényeket tervezzenek, amelyek egy új környezethez alkalmazkodtak. A játék segítségével a tanulók élményszerűen ismerkedtek meg az adaptáció, a túlélési stratégiák és a tápláléklánc alapfogalmaival….

Részletek

Elkészült és elérhető a GAFT-PAD projekt óravázlat-gyűjteménye és játékkönyve

Örömmel jelentjük be, hogy a GAFT-PAD projekt egy fontos mérföldkövéhez érkezett: elkészült és véglegesítésre került az óravázlat-gyűjtemény, valamint a környezeti nevelést támogató játékkönyv. Az elmúlt hónapokban a projektpartnerek intenzíven dolgoztak azon, hogy életkorhoz illeszkedő, magas minőségű pedagógiai anyagokat hozzanak létre, amelyek játékos, interaktív és környezettudatos tanulást támogatnak. Külső szakértő bevonásával minden beküldött óravázlatot és játékot…

Részletek