2024 yılının Ekim ayında, proje ortakları Türkiye’nin Mersin şehrinde düzenlenen uluslararası bir hareketliliğe katıldı. Toplantının odak noktası çevre eğitimi, kültürel miras, dijital farkındalık ve sürdürülebilir düşünceydi. Hareketlilik süresince katılımcılar bilgi ve deneyimlerini çeşitli aktiviteler aracılığıyla derinleştirme, iyi uygulamaları paylaşma ve yerel düzeyde uygulanabilecek yeni fikirler geliştirme fırsatı buldular.
Program kapsamında arkeolojik ve doğal alanlarda saha temelli öğrenme, okul ziyaretleri ve yerel kutlamalara katılım gibi birçok etkinliğe yer verildi. Ayrıca ekran bağımlılığı, siber güvenlik, dijital eğitim ve sanat pedagojisi gibi konuların ele alındığı atölye çalışmaları da gerçekleştirildi.
Açık hava öğrenme yöntemleri – orman okulu ve deniz kenarı okul uygulamaları gibi – programın önemli bir parçasını oluşturdu. Katılımcılar, doğal çevrenin eğitime nasıl entegre edilebileceğini kendi deneyimleriyle keşfetme şansı yakaladılar. Kültürel etkinlikler ve sanatsal çalışmalar, kültürel mirasın ve ulusal kimliğin yaratıcı araçlarla daha derin anlaşılmasını sağladı.
Hareketlilik sırasında önceki programın değerlendirmesi de yapıldı ve projenin bir sonraki aşaması için yeni öneriler ve fikirler birlikte geliştirildi. Katılımcılardan alınan geri bildirimler, programın yalnızca mesleki açıdan değil, aynı zamanda insani açıdan da değerli deneyimler sunduğunu, uluslararası ortaklığın bağlarını güçlendirdiğini gösterdi.
Ortaklarımız eve döndükten sonra öğrendiklerini yerel topluluklarda uygulamaya başladı bile: geri dönüşüm ve sürdürülebilirlik ile ilgili birçok fikir proje düzeyinde hayata geçirilmeye başlandı. Böylece bu hareketlilik sadece deneyimlerle dolu bir yolculuk olmakla kalmadı, aynı zamanda somut değişimlerin de başlangıç noktası oldu.
