Elevii clasei a III-a de la Școala Primară Yusuf Bayık din Turcia au participat la o activitate pilot deosebit de inspirată. Scopul atelierului de 90 de minute a fost ca elevii să creeze creaturi imaginare adaptate unui nou mediu, folosind materiale naturale. Prin acest joc, copiii au înțeles într-un mod practic concepte precum adaptarea, strategiile…
În cadrul activității pilot desfășurate în România, elevii clasei a III-a au participat la un atelier practic dedicat protejării mediului, explorând conceptul celor 3R: Reducere, Reutilizare și Reciclare. Printr-un exercițiu creativ și educativ, copiii au răsfoit ziare și reviste pentru a decupa imagini care ilustrează una dintre aceste direcții esențiale pentru un stil de viață…
Elevii clasei a IV-a au participat la un atelier interdisciplinar de Știință și Artă intitulat „Arta Vântului – cum se mișcă și inspiră aerul”. În cadrul activității, copiii au descoperit cum vântul — această forță invizibilă — poate pune în mișcare obiecte ușoare și poate deveni chiar un instrument creativ. Prin experimente simple și interactive,…
A doua activitate pilot a partenerului grec s-a axat pe legătura dintre artă, natură și exprimarea de sine. Activitatea a fost realizată cu două grupe de vârstă diferite, iar ambele clase au raportat o experiență extrem de pozitivă. În pilotul desfășurat cu clasa E2, elevii au explorat picturi celebre, au discutat despre artiști și despre…
Elevii Școlii Primare nr. 8 din Serres au participat la o activitate pilot extrem de captivantă, folosind jocul Nature Engineers. Activitatea i-a ajutat pe copii să intre în rolul adevăraților specialiști în protecția mediului, explorând modul în care deciziile lor influențează natura și ecosistemele. Clasa a vizitat un parc din apropiere pentru a juca jocul…
Elevii clasei a III-a de la Școala Primară Yusuf Bayık din Turcia au participat la o nouă activitate pilot, de această dată în cadrul jocului STEAM „Tangramul Naturii”. Scopul activității de 45 de minute a fost ca elevii să reconstruiască cele șapte piese Tangram folosind materiale naturale precum bețe, pietre, frunze și conuri, dezvoltând astfel…
Ne face plăcere să anunțăm un moment important în cadrul proiectului GAFT-PAD: colecția completă de planuri de lecție și Cartea de jocuri de mediu au fost finalizate. În ultimele luni, partenerii de proiect au lucrat intens la dezvoltarea unor materiale educaționale de înaltă calitate, adaptate vârstei elevilor, care sprijină învățarea prin joc, interactivă și axată…
Proiectul nostru Erasmus+ 2023-1-HU01-KA210-SCH-000152236 – Get Away From The Screens, Be With Nature: Play and Discovery in Children’s Lives a ajuns în etapa finală. În ultima perioadă, împreună cu partenerii noștri, am elaborat o gamă largă de jocuri, planuri de lecție și materiale pedagogice menite să îi ajute pe elevi să reducă timpul petrecut în…
În cadrul ultimei noastre mobilități am avut ocazia să testăm „pe teren”, în Grecia, jocurile și planurile de lecție dezvoltate în cadrul proiectului. Experiența a fost extrem de valoroasă – nu doar pentru noi, ci și pentru școala parteneră din Ungaria, care, după întoarcerea noastră, a aplicat la rândul său metodele cu elevii. Conform feedback-ului…
În octombrie 2024, partenerii proiectului au participat la o mobilitate internațională în Turcia, în orașul Mersin. Întâlnirea s-a concentrat pe educația pentru mediu, patrimoniul cultural, conștientizarea digitală și dezvoltarea unei gândiri sustenabile. Pe parcursul mobilității, participanții și-au putut aprofunda cunoștințele prin activități variate, au făcut schimb de bune practici și au elaborat idei noi pentru…
