Η πρώτη διαδικτυακή συνάντηση των συντονιστών πραγματοποιήθηκε τον Μάρτιο αυτού του έτους, με τη συμμετοχή εταίρων από διάφορες χώρες, οι οποίοι συζήτησαν τους στόχους της πρωτοβουλίας και τις επερχόμενες δραστηριότητες.
Σύντομη παρουσίαση του έργου
Το έργο, το οποίο υλοποιείται στο πλαίσιο του KA210-SCH, έχει ως στόχο να εξοπλίσει τους εκπαιδευτικούς με γνώσεις και εργαλεία που θα τους βοηθήσουν να εντάξουν τους μαθητές στον κόσμο της φύσης, να αντιμετωπίσουν τον εθισμό στις οθόνες και να προωθήσουν τη σωματική δραστηριότητα. Η πρωτοβουλία διατυπώνει τέσσερις βασικούς στόχους:
- Ανάπτυξη γνώσεων: Προετοιμασία των εκπαιδευτικών για την εφαρμογή παιχνιδιών και δραστηριοτήτων βασισμένων στη φύση.
- Δημιουργικές μέθοδοι: Ανάπτυξη των δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών ώστε να ενισχύουν τη σύνδεση των παιδιών με το φυσικό περιβάλλον.
- Ευαισθητοποίηση για την υγεία: Αύξηση της ενημέρωσης σχετικά με ζητήματα όπως ο εθισμός στις οθόνες και προώθηση της σωματικής δραστηριότητας μεταξύ των μαθητών.
- Καινοτόμος μάθηση: Ανάπτυξη νέων εκπαιδευτικών μεθόδων που αξιοποιούν τα πλεονεκτήματα του φυσικού περιβάλλοντος για την ενίσχυση βασικών δεξιοτήτων.
Επερχόμενες κινητικότητες
Το έργο περιλαμβάνει τέσσερις κύριες κινητικότητες, καθεμία από τις οποίες πραγματοποιείται σε διαφορετική χώρα και επικεντρώνεται σε μία ιδιαίτερη πτυχή της μάθησης μέσα στη φύση:
Παιχνίδι στη Φύση: Ξεκινάμε την Εξερεύνηση (Ουγγαρία, Καλοκαίρι 2024):
Αυτή η θεμελιώδης εκδήλωση επικεντρώνεται στους στόχους του έργου, στην ευαισθητοποίηση γύρω από τον εθισμό στις οθόνες και στην ενίσχυση της επικοινωνίας μεταξύ των συμμετεχόντων.
Αποτοξίνωση από τις Οθόνες: Δημιουργικές Καλλιτεχνικές Δραστηριότητες (Τουρκία):
Αυτή η κινητικότητα βοηθά τους εκπαιδευτικούς να αντιμετωπίσουν τον εθισμό στις οθόνες μέσω δημιουργικών καλλιτεχνικών δραστηριοτήτων, προσφέροντας πρακτικές εμπειρίες που μπορούν να εφαρμοστούν απευθείας στους μαθητές.
Μαθηματικά στη Φύση (Ελλάδα):
Οι εκπαιδευτικοί εξερευνούν τα μαθηματικά μέσα από το φυσικό περιβάλλον, ενσωματώνοντας πρακτικές δραστηριότητες που ενισχύουν τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και την αγάπη για τη φύση.
Βιώσιμος Τρόπος Ζωής: Βήματα μέσα στη Φύση (Ρουμανία):
Αυτή η κινητικότητα ενδυναμώνει τους εκπαιδευτικούς με γνώσεις γύρω από τη βιωσιμότητα, επιτρέποντάς τους να μεταδώσουν στους μαθητές τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος και του οικολογικού τρόπου ζωής.
E-Twinning και Εκπαιδευτική Καινοτομία
Το έργο εγκαινιάζει μια πλατφόρμα eTwinning, η οποία θα συντονίζεται από τον Ρουμάνο εταίρο, διευκολύνοντας τη συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών και την ανταλλαγή πόρων. Επιπλέον, θα αναπτυχθούν εκπαιδευτικές μέθοδοι βασισμένες στο παιχνίδι, καθώς και διάφορες ψηφιακές παρουσιάσεις με στόχο τον εμπλουτισμό της μαθησιακής εμπειρίας.
Η διαδικτυακή συνάντηση αποτέλεσε ένα σημαντικό βήμα στην πορεία του έργου, φέρνοντας ενθουσιασμό και συνεργασία μεταξύ των εταίρων. Μέσω της κοινής προσπάθειας, η πρωτοβουλία στοχεύει στη δημιουργία μιας μεταμορφωτικής εκπαιδευτικής εμπειρίας που τοποθετεί τη φύση, τη δημιουργικότητα και την καινοτομία στο επίκεντρο της σχολικής ζωής — βοηθώντας τελικά τα παιδιά να ευημερούν και μακριά από τις οθόνες.
Η ημερήσια διάταξη της συνάντησης είναι διαθέσιμη εδώ: KoM_Meeting agenda
Μείνετε μαζί μας για περισσότερες ενημερώσεις σχετικά με αυτό το συναρπαστικό ταξίδι που επιδιώκει να επανασυνδέσει την εκπαίδευση με τον φυσικό κόσμο!
