Πιλοτική δραστηριότητα στη Ρουμανία: Ανακαλύπτοντας τη δύναμη των 3R στην Γ΄ τάξη

Στο πλαίσιο της πιλοτικής δραστηριότητας που πραγματοποιήθηκε στη Ρουμανία, οι μαθητές της Γ΄ τάξης συμμετείχαν σε ένα πρακτικό εργαστήριο με επίκεντρο την προστασία του περιβάλλοντος, εξερευνώντας την έννοια των 3R: Μείωση, Επαναχρησιμοποίηση, Ανακύκλωση. Μέσα από μια δημιουργική και εκπαιδευτική άσκηση, τα παιδιά ξεφύλλισαν εφημερίδες και περιοδικά για να κόψουν εικόνες που απεικονίζουν αυτές τις βασικές…

Read More

Η Τέχνη του Ανέμου: Η επιστήμη και η δημιουργικότητα συναντώνται στην Δ΄ τάξη – Πιλοτική δραστηριότητα στη Ρουμανία

Οι μαθητές της Δ΄ τάξης συμμετείχαν σε ένα διεπιστημονικό εργαστήριο Επιστήμης & Τέχνης με τίτλο «Η Τέχνη του Ανέμου – πώς κινείται και εμπνέει ο αέρας». Στο εργαστήριο τα παιδιά ανακάλυψαν πώς ο άνεμος — αυτή η αόρατη δύναμη — μπορεί να κινήσει ελαφριά αντικείμενα και να αποτελέσει δημιουργικό εργαλείο. Μέσα από απλά και παιγνιώδη…

Read More

Πιλοτική δραστηριότητα στην Ελλάδα: Τέχνη και Φύση – Ανακαλύπτοντας τη δημιουργικότητα μέσα από το περιβάλλον

Η δεύτερη πιλοτική δραστηριότητα του ελληνικού εταίρου βασίστηκε στη σχέση ανάμεσα στην τέχνη, τη φύση και την προσωπική έκφραση. Η δραστηριότητα υλοποιήθηκε με δύο διαφορετικές ηλικιακές ομάδες και και οι δύο τάξεις ανέφεραν μια εξαιρετικά θετική εμπειρία. Στην πιλοτική εφαρμογή με την τάξη E2, οι μαθητές εξερεύνησαν γνωστούς πίνακες ζωγραφικής, συζήτησαν για καλλιτέχνες και για…

Read More

Πιλοτική δραστηριότητα στην Ελλάδα: Nature Engineers – Στον ρόλο των περιβαλλοντικών επιστημόνων

Οι μαθητές του 8ου Δημοτικού Σχολείου Σερρών συμμετείχαν σε μια εξαιρετικά εμπνευσμένη πιλοτική δραστηριότητα μέσω του παιχνιδιού Nature Engineers. Η δραστηριότητα βοήθησε τα παιδιά να «μπουν στα παπούτσια» πραγματικών περιβαλλοντικών επιστημόνων και να εξερευνήσουν πώς οι αποφάσεις τους επηρεάζουν τη φύση. Η τάξη επισκέφθηκε ένα κοντινό πάρκο για να παίξει το παιχνίδι σε πραγματικό υπαίθριο…

Read More