Πρόγραμμα: Erasmus+
Τύπος Δράσης: KA210-SCH – Μικρής κλίμακας συμπράξεις στη σχολική εκπαίδευση
Τίτλος Έργου: Get Away From The Screens, Be With Nature: Play and Discovery in Children’s Lives

Προϋπολογισμός: 60.000 EUR

Εταίροι του έργου:

• Kaán Károly Környezetvédelmi Egyesület – coordinator
• 8th Primary School of Serres
• Yabanci Dil Egitimcileri Dernegi
• Liceul Teoretic EVISS Iasi

Οι συγκεκριμένοι στόχοι που θέλουμε να επιτύχουμε με αυτό το έργο είναι οι εξής:

1. Οι εκπαιδευτικοί να έχουν γνώση των παιχνιδιών και δραστηριοτήτων που μπορούν να πραγματοποιηθούν στο φυσικό περιβάλλον και να είναι σε θέση να τις εφαρμόζουν.

2. Οι εκπαιδευτικοί να μαθαίνουν και να εφαρμόζουν δημιουργικές μεθόδους για να ενισχύσουν τη σύνδεση των παιδιών με τη φύση.

3. Η ευαισθητοποίηση των εκπαιδευτικών σχετικά με προβλήματα υγείας, όπως ο εθισμός στις οθόνες και η έλλειψη σωματικής δραστηριότητας.

4. Η ανάπτυξη από τους εκπαιδευτικούς νέων μεθόδων μάθησης, αξιοποιώντας το φυσικό περιβάλλον, για την καλλιέργεια βασικών δεξιοτήτων (key competences).

5. Η υποστήριξη της καινοτομίας στο σχολείο και η ενθάρρυνση της δημιουργικότητας των μαθητών.

Οι στόχοι αυτοί έχουν διαμορφωθεί σύμφωνα με τις βασικές προτεραιότητες που έχουν καθοριστεί από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή.

• Το έργο στοχεύει στην ευαισθητοποίηση των παιδιών και των νέων σχετικά με το πρόβλημα του εθισμού στις οθόνες και στη μείωση αυτού του φαινομένου. Στο πλαίσιο αυτού του στόχου, οι εκπαιδευτικοί θα αποκτήσουν γνώσεις για παιχνίδια και δραστηριότητες που μπορούν να πραγματοποιηθούν στο φυσικό περιβάλλον και θα τα μοιραστούν με τους μαθητές τους. Έτσι, η εξάρτηση των μαθητών από τις οθόνες θα μειωθεί και η σωματική τους δραστηριότητα θα αυξηθεί.
• Το έργο προωθεί την ανάπτυξη των βασικών δεξιοτήτων των μαθητών. Σύμφωνα με αυτόν τον στόχο, οι εκπαιδευτικοί θα ενισχύσουν τις μαθησιακές ικανότητες και τη δημιουργικότητα των μαθητών αναπτύσσοντας νέες μαθησιακές μεθόδους που αξιοποιούν το φυσικό περιβάλλον.
• Το έργο προωθεί πράσινες πρακτικές που σχετίζονται με τη βιωσιμότητα και τα περιβαλλοντικά ζητήματα. Σε αυτό το πλαίσιο, οι εκπαιδευτικοί θα τονίσουν τη σημασία της επαφής με τη φύση και θα βοηθήσουν τους μαθητές να αναπτύξουν επίγνωση σχετικά με την προστασία της.
• Το έργο στοχεύει στην ενθάρρυνση της δημιουργικότητας των μαθητών. Σύμφωνα με αυτόν τον στόχο, οι εκπαιδευτικοί θα βοηθήσουν τους μαθητές να αναπτύξουν τη φαντασία τους αξιοποιώντας το φυσικό περιβάλλον και οργανώνοντας δημιουργικές δραστηριότητες.
• Το έργο στοχεύει στην υποστήριξη της καινοτομίας στο σχολείο. Στο πλαίσιο αυτού του στόχου, οι εκπαιδευτικοί θα συμβάλουν στο να σκέφτονται οι μαθητές διαφορετικά και δημιουργικά, αναπτύσσοντας νέες μεθόδους μάθησης και παιχνίδια, δίνοντάς τους έτσι πιο ενεργό ρόλο στη μαθησιακή διαδικασία.
• Το έργο στοχεύει στην ενίσχυση της ευρωπαϊκής ταυτότητας. Σε αυτό το πλαίσιο, οι εκπαιδευτικοί θα παρουσιάσουν διαφορετικές ευρωπαϊκές κουλτούρες και θα αυξήσουν την ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την πολιτιστική ποικιλομορφία και την ευρωπαϊκή ιδιότητα του πολίτη. Επιπλέον, οι μαθητές θα συναντηθούν με συνομηλίκους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες και θα συμμετάσχουν σε πολιτισμική ανταλλαγή.